三月中，常備艦隊旗艦常磐號在吳港檢修，艦隊參謀秋山真之無事可做便前往了江田島訪問舊友。其舊友正在兵學校擔任教官，聽說了秋山的到來也很是高興。
兩人在學校里漫步聊天時，舊友隨口就向秋山提到了學校的新變化，秋山聽後也確實有些震驚，「上面那些老頭子居然能夠同意學生們組織社團？他們的思想已經開放到這種程度了嗎？」
舊友也呵呵回應道：「你可不要瞧不起老頭子們啊，他們在某些方面可比我們這些年輕人還勇猛多了。」
秋山一臉懵逼的看著舊友，不知他在說什麼，看著秋山這副模樣，舊友有些尷尬的收起了猥瑣的笑容，轉而岔開話題道：「說實話，這個學生社團辦的還是有模有樣的，居然還能提出一款英國的未來戰艦設計方向了，雖然不切實際，但是卻很有腦洞大開的感覺。」
秋山真之見狀就認真的問道：「是什麼樣的腦洞？」
舊友只好簡單的介紹道：「就是一種高速裝甲全重炮主力艦…」
舊友是把這當成一個趣聞來說的，但是秋山真之卻聽的認真了起來，他忍不住評價道：「這已經不是腦洞的程度了，沒想到海兵學校的學生們居然還有這樣的認知，真是令人意外。」
這下舊友有些震驚的看著他說道：「你覺得這種主力艦是可行的嗎？」
秋山真之搖著頭說道：「我不清楚這點，不過我在美國的時候，聽說過這種新式戰列艦的概念，但是應該還有很多技術上的問題沒有解決。學生們的研究有更具體一些的內容嗎？」
聽說美國已經開始討論建造這樣的主力艦，這下舊友也不敢再嘲笑學生們的腦洞了，他只好對著秋山說道：「我帶你去找山田吧，那是他的學生，他那邊應該有更全面的資料。」
秋山真之於是跟著舊友去了教官辦公室，山田聽說了兩人的來意便說道：「還有一節課，就到自習時間了。要不然你先坐在這裡看一看他們出的小報吧，這節課下課我就去把林信義叫過來，到時你可以和他談一談，他是這個課題的提出者。」
秋山謝過了山田，便在一旁的辦公桌前坐下，翻看起了山田收藏起來的海軍研討會小報，大約為六張左右。前面三張秋山看了一眼也就放下了，都是一些常識性的問題，但是之後的每一張小報他都看的相當慢，還抬頭向舊友要了紙筆，親自動起手來進行計算了。
山田看著極為好奇的問道：「這上面的文章真的有用？」
秋山一邊計算，一邊頭也不抬的說道：「是，因為這些技術本身就存在，只是日本還沒有。」
山田和秋山的舊友互相對視了一眼，他們覺得事情似乎變得不尋常起來了。兩個人看著秋山認真的計算和畫著圖，一時也不敢出聲打攪，直到山田看著時間差不多了，和邊上的秋山舊友打了個招呼，便悄悄離開了辦公室。
林信義被山田教官叫到辦公室的時候還有些摸不著頭腦，不過聽到面前的軍官自我介紹是秋山真之，他還是忍不住多瞧了幾眼，確實沒有電視劇里帥，這是林信義對秋山本人的第一印象。
秋山並沒有多想，看到林信義後他就急切的問道：「你為什麼會覺得觀瞄系統要獨立於火炮之外？」
林信義不假思索的回道：「從工業革命的歷史來看，工業革命的過程就是用可靠的機器取代不可靠的人手，從而降低失誤和成本。那麼軍事上自然也應當出現相應的變革，以機器的同一觀測、計算，取代炮手的作用。看清楚了這一點，自然就會想要把觀瞄系統獨立出來，然後把大炮標準化，以便於統一計算。」
林信義的回答讓秋山相信了，這確實是面前少年的思路，而不是其他人的想法，因為對方不是從軍事角度去看待的軍艦設計，純粹是把軍艦當成了工業產品來看待，所以才能提出這樣的見解。
秋山於是又問道：「但是這樣一來，這樣的戰列艦就只能作為一種用途，對付敵軍的主力戰艦，想要承擔其他任務恐怕就力有未逮了。」
林信義有些不解的看著秋山說道：「工業的發展，使得工人的工作開始變得專門化，而這種專門化也會帶來效率上的提升。海軍難道不應當效仿工業，把所有的任務分成等級，然後採用專門的軍艦去負責嗎？這個時代還指望一隻軍艦去承擔所有的任務，只會被更加專業化的艦隊給輕易消滅吧？」
秋山、山田等人一下被林信義反問住了，作為資源匱乏的日本人，他們在海軍中受到的教育就是儘可能的讓一隻軍艦去完成各種各樣的任務，僅僅為了完成一項任務就要設立單獨的艦隻，這也未免過於財大氣粗了。
日本海軍的這種小農思想，在一戰中為義大利人定製軍艦時表現的最為淋漓盡致，因為過於最求軍艦的戰力，使得船員的生活空間被壓縮到了最小，令義大利海軍把日本人罵了個狗血噴頭。
秋山真之很快就把注意力放在了機械計算器上，他剛剛坐在辦公室內計算測繪的就是這個東西，此時英國、美國已經有了類似的機械計算器，但是日本只知道有這個東西，但不知道原理，因為日本海軍的發展還沒有到需要這種輔助計算能力的時候。
但是在這小報上，秋山卻看到了這種機械計算器的思路，這才令他感到了震驚。但是對於林信義來說，新的全重炮戰列艦必然是需要通過一種輔助計算方式才能確保遠距離交戰的，因為這種距離上依賴人手計算已經失去意義，戰列艦可不會停在原地等著你算好開炮再走。
作為一個後來人，他自然是了解什麼叫火控平台的，不過他也沒有把這個概念完整的表現出來，只是提到利用微積分的積分原理，設立了一個連續變化量求和的積分器，從而估算出兩艦之間的距離。
對於一般人來說，這個理念無非就是看個概念，就是有這項技術的存在，接下來我們就可以使用這項技術了。但是對於某些就站在門外的人，他們想要的就是這項技術，秋山真之就是其中一位站在門外者。
面對這樣一位在技術上已經達到專業級別的人物，林信義談完了思路也就完了，看著秋山還想進一步討論技術上的細節問題，他不得不委婉的提醒對方道：「我還只是一名一年級的新生…」
秋山真之終於醒悟了過來，不再專註於機械計算器上的細節問題，轉而對整個主力艦的布置及設計理念上開始了詢問。這種不涉及到技術細節的東西，林信義倒是應對自如，畢竟之前他也研討了這麼多回了，已經差不多能夠將無畏艦的概念拼湊出來了。
對他來說，最為麻煩的就是把這些新理念整合到一起，不過在確立了英國的下一代新主力艦方向後，這樣的思路就減少了被質疑，因為誰也不知英國的下一代新主力艦是什麼，所以林信義要把它們都放在一艘船上，別人也只能表示懷疑有效性，而不會提出反對意見，畢竟只是空想么。
不過對於秋山真之來說，林信義的思路倒是和他在美國學習時聽說的一種造艦方向重合了起來。雖然在專業性和實際性上林信義遠不如美國人高，畢竟這位只是學生，而美國那邊則是專業的海軍人士。
但是，在整體整合上，林信義的設想完成度卻大大超過了美國人，雖然他也沒法獲得美國人的全部設計方案，但是他能夠判斷的出來，美國人還沒有對軍艦的各部位進行系統的歸納，從而完成在中央觀測系統下計算後，讓主炮統一射擊的思路。
林信義提出的獨立炮塔、液壓式傳動系統、沿中軸線布置、背負式炮塔，等於是把19世紀的鐵甲艦設計理念都顛覆了。最後秋山真之得出了一個結論，這實際上就是一款專門為戰列線戰鬥設計的戰列艦，它已經不能再叫什麼主力艦了，這確確實實是一艘戰列艦。
看到林信義能夠和秋山真之談論這麼久，而且交談中並不怎麼落於下風，山田和秋山的舊友都震驚了，畢竟秋山可是美國海軍泰斗馬漢的學生，這可是直接能夠進海大教書的秀才。
假如不是晚飯時間到了，秋山真之還真不想結束這場談話，最終和林信義告別的時候，秋山問了林信義一個問題，「以日本的實力，想要建設這樣一支高速裝甲戰列艦艦隊，恐怕需要很多年以後才能完成了。所以，為什麼你會在這個時候提出這樣一個研討課題？」
林信義思考了一下後說道：「去年六月德國提出了第二海軍法，這意味著德國也將加入到海上強權的競賽。對於日本來說，現在考慮高速裝甲戰列艦艦隊確實是早了，但是對於德國來說卻是恰到好處。假如他們得到這一造艦思路，那麼就會少走許多彎路。」
秋山真之聽了這話只是皺起了眉頭，但是他身邊的兩名教官卻已經不滿的出聲訓斥道：「德國可不是我們的盟友，把這樣的東西交給他們，不是再給自己挖坑嗎？」
林信義只是一曬道：「高速裝甲戰列艦的各項技術英國都有，為了壓制各國海軍的主力艦，英國人遲早會推出一款類似的設計。所以，就算我們不給，看到英國人修建了這樣的軍艦，德國人和美國人難道不會跟上嗎？
拿著一個理念去交換日本所需要的技術，總比放在家裡讓它過時好。另外，現在的海上霸主是英國，德國就算建起了一支強大的海軍艦隊，首先頭疼的也是英國人，為何日本要感到焦慮？」