第182章 真不敢想像，李白要是坐上飛機之後會寫出什麼？（二）
這樣非常的成功，而而且他也沒有想到的是一個100多斤的石頭，竟然在孔明燈的作用下，輕而易舉的飛上了天空。
只是由於孔明燈的燃料比較少，並不能飛多遠就會降落下來。
於是他又讓工匠們繼續改進，再一次把孔明燈放大，而下面燒著煤炭，不斷的向孔明燈內推向熱體，讓它飛了起來。
並且他還在籃子裡面裝了大量的煤炭，希望這些煤炭能夠讓孔明燈飛得更高更遠，並且這一次他做了載人實驗。
隨後又根據這個人的感受，再一次改進了孔明燈。
也就到了這個時候，孔明燈才算達到了他的要求。
隨後他就向李世民請求出戰，讓這些孔明燈們，載著大量的煤炭和各種油類，飛向了高句麗的城鎮。
當孔明燈會遇到這些城鎮上方時，孔明燈就開始往下拋灑，各種油類和燒著的煤炭。
一時間，高句麗的城內出現了很多的火災，無數的高句麗百姓驚慌了起來，城牆上的那些士兵們也無心守城。
而就在這時，大唐的軍隊來到了高句麗城市的城牆外。
他們發起了猛烈的攻擊，讓那些本來可以堅守的城池，再一次被大唐攻下。
宋朝。
趙禎看著天幕上的視頻，他很是驚嘆天空上的風景竟如此的美麗，只怕也只有他父皇在泰山封禪的時候才能見到吧！
同時他也很好奇，這天空上到底有沒有神仙？
如果有的話，這飛向天空的飛機是不是對神仙的不敬？
如果沒有的話，那神仙又到底住在哪裡？
宋朝的讀書人看到天幕上的視頻，他們也被天空上的美景驚呆了。
甚至有的人開始賦詩，去用詩詞描寫天幕上的風景。
沈括看到天幕上的視頻，他開始猜想，這飛機到底是如何運轉？
思索良久，也不得其法。
他嘆了嘆氣，又一次明白了自己與後世之人的差距。
不過他還是在自己的書中，詳細記錄了怎麼飛上天的猜想？
明朝。
萬戶看著天幕上的視頻，他死死的盯著視頻的每一幀內容。
他想在視頻當中了解後世之人如何飛上天空，畢竟飛向天空是他的夢想。
只是他做了很多事業，都沒有能夠成功。
然而現在天幕上成功的案例，再一次激勵到了他。
於是他心裡升起了一個大膽的想法，他想用自己自製的火箭推送自己升向天空。
並且他覺得自己可以藉助風箏的力量，完全在天空中飛行。
於是他率領著自己的僕人做起了實驗，最終在自己的晚年之時，決定放手一搏。
這是很可惜的事，他的實驗並沒有成功，他也因為這次實驗不幸的去世。
這個朝代的百姓們看的天幕上的視頻，他們也驚嘆，這雲端之上竟有如此的美景。
雖然他們也很好奇，那飛機到底是什麼器物？
可是他們也明白，這東西的使用只怕非常的昂貴，並不是他們這些百姓們能夠消費得起。
在他們看來，如果有多餘的錢財，去買肉不香嗎？又何必坐這飛機。
《差不多先森：《李白送孟浩然浦東機場H登機口之沒趕上》
今日送孟來登機，前去列印登機牌。
一看竟在衛星廳，起飛只有一小時。
馬上跑去坐地鐵，依然還是沒趕上。[看]》
各個朝代的讀書人看到天幕上的評論，他們想起了李白《贈孟浩然》這首詩。
只是相比天幕上的打油詩來說，他們更加欣賞李白的《贈孟浩然》。
不過如果是他們的話，如果看到這樣的美景，又怎能不賦詩一首？
唐朝。
李白看著天幕上的評論，他哈哈大笑。
雖然天幕上所謂的詩，在他看來並不算詩，可是配上天幕上的視頻，卻有另一種效果。
而且在他看來，詩詞不過是隨手之作，書發的也不過是個人的感情。
不過他想知道天幕上的視頻，他靜了靜心，心裡想著，如此良景應該賦詩一首。
《瘋了，自由：我是李白我牛逼，今天坐上大飛機。
兩邊引擎響不停，不知杜甫行不行。》
杜甫看到天幕上的評論，他心裡有些微的尷尬。
畢竟在他看來，這些所謂的詩就不是詩。
然而就是這樣的事，竟然還提到了自己，實在是讓他大大的不解。
同時他也很好奇，後世的詩詞到底是什麼樣子？竟然讓天幕上這些詩大行其道。
《沒有粗面：我是李白我牛逼，坐完高鐵坐飛機，日行十萬八千里，杜甫怎麼和我比。
杜甫說：我是杜甫我不服，正在設計飛船圖，不用加油不用氣，壓力給到白居易。
白居易說：沒錯我是白居易，老白小杜給壓力，壓力太大不要緊，找我好友李商隱。
李商隱說：我是好友李商隱，請你三位把酒飲，閣下不才難解圍，要分高下找王維。
王維說：我是王維我驕傲，上面四位先別鬧，詩曲評比有何難，待我去找孟浩然。
孟浩然說：我是孟浩然並卵，八天假期有點短，王兄若要去比試，可以嘗試找蘇軾。
蘇軾說：我是蘇軾不是神，蘇軾並非是萬能，若是你想把妞泡，曹操資源少不了。
曹操說：一說曹操我就到，國慶八天沒妞泡，全宅家裡行不行，那得去問陶淵明。
陶淵明說：我是淵明在上班，國慶八天全上穿，要是想找我打牌，這事還得找李白。》
這條評論牽扯到的各個詩人，他們扶著自己的額頭，感覺頭非常的疼。
本來他們這些詩人，就處於各個不同的時代。
就算有處於一個時代的，他們的風格也不盡相同。
然而這一次評論，簡直是把他們一次都得罪完了。
於是他們決定報復後事，多寫一些詩詞，然後是的人背誦。
《陽羊方：還好他坐不上[尬笑]不然我又要多背幾百首[比心]。》
李白看了天幕上的評論，他又看了看自己才寫下的詩，他覺得這條評論說晚了，畢竟自己才寫出關於如此風景的詩。
只是他不知道，自己現在所做的這首詩能不能流傳到後世？讓那些學子們多背一首。