第29章 目光所致,皆為華夏

正文卷

第29章 目光所致,皆為華夏

朱厚照看到天幕上自己評分,他並沒有介意。

他做皇帝的心思和他的父皇不一樣,他也受不了像他父皇那樣,被天天管束。

如果不是現在做皇帝沒人能夠管他,他才不想做什麼皇帝。

他想做的是大將軍,以前是威武大將軍,現在是鎮倭大將軍,以後是別的大將軍。

可是看到自己沒有孩子,朱厚照還是破防了。

不是他朱厚照多在乎自己有沒有兒子,而是沒有兒子,他還怎麼教授他的兒子行軍打仗?怎麼像自己的父皇一樣教育。

想到自己父皇在自己小時候的教育,朱厚照覺得自己怎麼也得有一個孩子。

小時候吃過的苦,怎麼也得讓親兒子也嘗試一遍,要不自己多吃虧。

同時他也對自己一百零八個乾兒子厭倦了,雖然他們在朱厚照心裡,他們也都還行。

不過畢竟是沒有卵蛋的玩意,並不能繼承自己的本領。

想到這裡,朱厚照叫來了張永。

他要好好查下這後宮,到底是自己的問題,還是有人作亂,自己竟然沒有後代。

還有自己的皇位被堂弟撿了,如果自己真的後繼無人,自己也不會說什麼。

可是你撿了我的便宜,別人黑我,你還不維護,這也讓朱厚照受不了。

更加讓朱厚照受不了的,還有就是他堂弟和他的後代,沒有一個評分高的。

整個大明的奇葩皇帝,可以說佔了一大半。

朱厚照還想起了自己的母后和皇妹,雖然他在父皇的保護下,沒有怎麼見過皇宮裡的黑暗,可是並不代表朱厚照不知道,這後宮的黑暗。

如果自己真的死了,那隻怕他們不只是得傷心,過得還會非常凄慘。

還有自己身體這麼健壯,怎麼會落水生病,就算真的落水生病,也不應該致死。

那為什麼竟然有人可以阻止自己叫太醫,自己可是一國之君,這樣的做法未免也太大膽。

想到這裡,朱厚照覺得這後宮也得好好查查,包括太醫院。

雖然他朱厚照喜歡玩鬧,可是他絕對不拿自己的性命開玩笑。

如果自己真的那樣不明不白的去世,朱厚照絕對是不能接受的。

……

朱由檢看著天幕上自己的評分滿是吃驚,他讀過史書,知道從古至今亡國之君的評價。

不要說,對自己的打分60,就是50分他都覺得愧對祖宗,愧對百姓。

對於祖宗的評分,他覺得他的並沒資格評論,不管他們做的好或則壞,畢竟是自己的祖宗。

不過當他看到他的偶像朱元璋的時候,他還是很是振奮。

他相信自己像他一樣努力,肯定能夠改變大明。

只是當他看到上面說自己越努力,大明越崩潰,朱由檢心裡還是有點接受不了。

他可以承認自己沒有才華,也可以承認自己是亡國之君。

但是別人否定自己的,他還是很是傷心。

對於自己要不要這樣勤奮,朱由檢自己也想過。

朱由檢就是知道自己沒有祖先們的才華,才想過用自己的努力去追平的。

至於說自己越努力,大明亡的越快!

呵呵,朱由檢覺得這天幕也不是什麼都知道。

要不怎麼能夠不了解自己現在的處境,大明的處境。

所以以後怎麼樣,還是需要靠自己,那樣才有未來。

【廣西軍訓有多硬核?場面超然,目光所至,皆為華夏,五星閃耀皆為信仰#軍訓#少年強側國強】

畫面中,一群穿著迷彩的青年,排著整齊的隊伍,喊著口號向前正步走,聽得人熱血沸騰。

畫面一轉,一個個爬在地上,手裡拿著槍,開始爬泥地,一起抱著木頭做仰卧起坐。

隨後畫面又是一轉,他們排著整齊的隊伍,不斷的揮舞著旗幟,讓人看的熱血沸騰。

隨後一輛輛坦克,出現在了鏡頭當中,不斷的向前沖。

……

秦朝。

秦始皇看著天幕上軍訓,他有點驚呆了。

在他心裡,軍人不都是拿著長矛嗎?怎麼他們拿著燒火棍子。

還有看到他們不斷的在地上做出各種動作,他有點不理解。

不過看到他們排著整齊的隊伍,不斷地揮舞著旗幟,秦始皇很是吃驚。

這樣的動作,並不是每個軍隊都能夠擁有的,在他們大秦也只有精銳才有著這樣實力。

漢朝。

衛青看著天幕上的軍訓,手裡拿著竹簡不斷地記錄著。

他在裡面發現這是一種訓練精兵的方法,相比自己的訓練方法各有千秋。

這條訓練方法,更加註重的是紀律、是配合。

霍去兵看著天幕上的視頻,兩眼放光,他覺得自己如果有這樣的軍隊,那突厥可以攻進老巢。

他看著上面的青年開的坦克,想要,非常想要。

如果他有著一群這樣的隊伍,不要說攻打匈奴了,這個全世界只怕也沒有人是他的對手。

漢武帝劉徹也是兩眼放光,從他決定攻打匈奴的時候,他就想擁有一支精兵,而天幕上的一看就是精兵。

如果他有了一支這樣的軍隊,肯定能夠解決國家的外患。

大唐。

程咬金看著天幕上正在軍訓的大學生,兩眼發光。

雖然這些人他一看就沒有去過戰場,可是相比他這個時代,大部分人的營養不良,天幕上的人,可是理想當兵的苗子。

如果經過他的調教,他相信天幕上的人,以後個個都很能打。

保證攻無不克,戰無不勝。

李世民和一眾大臣看著天幕,他們也很驚訝,甚至好奇這是哪個朝代的兵。

要知道從古至今,還沒有出現過這樣的軍隊。

更讓他們看好的是這個軍隊的面貌,可以說個個自信果斷,這樣的軍隊是他們從來沒有見過的。

宋朝。

看著天幕上的軍訓,趙禎並沒有在意。

雖然整個大宋並不安穩,可是也只是局部衝突。

就算現在他很想要西夏的鹽湖,那也是一步一步謀劃的。

在他眼中,除了幾個地方的兵,兵營不過是他收容難民的場所。

不過看到天幕上的正在訓練的大學生,他有點心動。

如果自己國家也有一群這樣的讀書人,只怕能夠改變軍隊的疲軟,也改變對大遼西夏的想法。

明朝。

本來還在做檢討的朱元璋對著天幕看了起來。

行軍打仗是他的看家本領,他能從天幕中看出太多東西。

首先是火器,看著天幕上的那些人拿著的東西,朱元璋可以肯定那就是火器。

如果不是火器,那些東西還不如燒火的棍子。

而且從中朱元璋還發現,這火器相比他們大明的火器,可是厲害了很多,要不這訓練不會只訓練火器,而不訓練刀棒。

他大明雖然現在也有火器營,可是更多是輔助。

還有後面那個可以自動帶著大炮行走的車,他也覺得非常神奇。

他在想如果自己擁有一個就好了,當年打戰的時候,也就沒有那麼艱難了。

……