第五十四章 熊熊的怒火

正文卷

「大家早上好,我是嚴函石,研究方向:信息檢測,語義搜索,文本挖掘,機器學習,大一教你們信息科學技術概論,現在同學們打開課本,我們開始講課。」

一個年約四旬,頭頂禿成「地中海」,身形略微發福走行的中年步入教室,登上演講台,威嚴的目光在所有學生的臉上掠過,自我介紹了一下並宣佈道:

話音一落,嚴教室翻開書本,開始講課:

「我們這個專業主要研究人工智慧,信息科學技術概論是智能領域的基礎,全書共14章,內容涵蓋信息與通信,網路技術,移動通信,微波技術,電視傳送系統,多媒體技術,電子商務,網路安全……學透本書,你們對你們學習的專業才會有一個基本的了解,現在翻開下一頁。」

「現在講第一章:信息與通信……」

「……」

嚴教授一進教室,便來了一個下馬威,簡單自我介紹之後沒有任何停頓,便開始滔滔不絕講解課本內容,神情威嚴,目光嚴肅,不怒自威。

講課之時,嚴教授的目光時不時看向台下,看到學生神情專註的聽講的表情,臉上嚴厲的面容才會有所鬆動,然而,當他看到一個身影之後,整張臉登時黑的跟鍋底似的。

第一節課,居然,居然就有學生走神,而且連書本都不帶,這是北大,今天是第一節課,這小子吃熊心豹子膽了!

嚴教授目光森然地盯著那個雙目沒交集的學生許久,似乎要牢記要將他的模樣牢牢記憶在腦子裡。

第一節課,暫且忍了。

嚴教授恨恨地看向別處,忽視那個發獃狀態的身影。

當事者周興正處於走神狀態,渾然不知。

嚴教授所講的內容只是一些概念,名詞,發展歷史的普及,對這些知識,周興早就能倒背如流了。

寶貴的時間不能浪費,雖然沒有課本,周興腦袋急轉,思考研究方向,尋找昨晚在方教授家中丟失掉的那一份靈感。

隱隱約約,周興感覺自己好似發現了人工智慧的「尾巴」,只要在稍微用那麼一分力,就能順藤摸瓜,把人工智慧的研究方向挖掘出來。

數據,信息,0與1組成了計算機,晶元,電極,集成,電路板……無數與電子相關內容的信息在周興的腦袋瘋狂跳動。

假設人腦是一塊計算機的「CPU」,那麼這款性能極佳的周興牌「CPU」正處於嚴重超頻,運轉速度,功率,達到七八倍的提升效果。

「玲玲……」下課的響鈴凄厲的響起:

向來不喜歡拖堂的嚴函石聽到鈴聲,眉頭一皺,蓋上課本宣布,道:「好了,今天這節課就講到這,現在下課。」

「轟」的一聲,全教室學生好似一下子解除了束縛,或者活動手腳,或找附近同學說話,或是收拾課本,教室登時變的吵鬧不堪。

「那位同學,跟我出來一下。」嚴教室指著剛剛從思考狀態被吵醒的周興:

剛才的思路有被打斷了,周興正懊惱呢,見嚴教授手指指向這個方向,目光嚴厲。

周興左右看了一下,驚訝地反指著自己:「教授,你是說我嗎?」

「沒錯,就是你,你出來!」嚴教授怒瞪周興一眼,說完,轉身走出教室。

周興眉頭一皺,有些茫然地跟著走出去。

「哇!我們班未來的大科學家,第一節課就被教授點名啦!太來不起啦!估計創造北大的新記錄啦!」

「哈哈,剛才嚴教授一直猛瞪著他,他毫無所覺,估計在想美女想入菲菲了!」

「原來是這樣啊!慘了,那周興不會有事吧?嚴教授好嚴厲哦!剛才他的眼神好像要是吃人的樣子!」

「看樣子凶多吉少!唉,仁慈的嚴教授請繞過周興同學吧!阿門。」

「噗!」

「……」

周興昨天霸氣側漏的自我介紹猶如在耳,現在他以這樣的方式被嚴教授叫出教室,簡直就是一個莫大的諷刺。

周興一離開教室,「轟」的一聲,教室瞬間炸開了鍋,智科系班的學生們一個個幸災樂禍地津津樂道起來:

「你們夠了啊!周興有什麼問題教授會說他,他和我們是同學,就算他昨天說的話過了點,但人家是正面宣言,而你們現在這樣背後說他的風涼話,不覺得不夠正大光明嗎?」艾曉慧站立起身,看著起鬨的人,抱打不平:

「班長說的對,你們怎麼能這樣對待自己的同學!」徐子平站了起來,聲援道:

「是啊!你們太卑鄙了,周興沒怎麼你們吧!」陳磊和張偉一起跟著戰起來,陳磊幫腔道:

「咳咳,班長,我們只是開玩笑的,沒惡意啊!」

「是啊!開個玩笑而已,你別當真嘛!」

「周興也就上課沒帶書本,又走神而已,不會有大礙啦!」

艾曉慧班長之威一發,夾帶雌虎之威,起鬨的人一齊打了個寒顫,偃旗息鼓,幾個男生連忙安撫起來:

智科一班的「不正之風」被班長艾曉慧一句話壓下去,教室外的走廊上,嚴教授卻被周興越說越憤怒,怒火熊熊。

周興一靠近,嚴函石便劈頭蓋臉地斥問他:「上課為什麼不帶課本,為什麼走神!」

「我的課本還沒領,打算下課後去圖書館領,我剛才在思考一個問題,思考的太入神了。」周興老實地坦白:

「思考什麼問題?」看周興不像說謊的模樣,嚴教授不由被周興思考的問題轉移了注意力。

「我在思考如何讓人工智慧如何產生智能,0與1組成的計算機語言,需要添加什麼樣的『變數』才能讓計算機誕生『智慧』!」周興解釋道:

「嗯?」聽到周興思考這麼深奧的問題,嚴函石微微愣了一下,隨即感覺自己好像被這小子忽悠了,這麼深奧的問題能是一個大一新生思考的問題嗎?

嚴函石氣極而笑,似笑非笑地看著周興:「哦,這個問題你是怎麼『思考』的呢?」

周興沉默以對,不知道怎麼樣向嚴教授描述自己的思路,剛才差點能抓住的那一縷靈感已經被下課鈴聲打斷了。