第261章 蒙學課程(下)

正文卷

第261章 蒙學課程(下)

「《太平御覽》乃是包羅古今萬象的類書,分五十五部共五百五十門總計千卷,爾等要是想閱覽,可到書院藏書樓借閱。」

賀先生也不多言,只把這些數據扔出來,登時就把那個淘氣的學童震住了。

頓時,底下這些小傢伙兒的眼底再沒有了剛剛的期盼。

好傢夥,這些書冊摞在一起比他們還高呢!

「我們繼續說要準備的關於道德課的書冊。」賀先生見好就收,依舊笑眯眯的說著話,「道德課,主要準備的就是《童蒙訓》,以及《少儀外傳》。」

他等學生們都記下來,又說:「禮儀類書籍就不用特別準備了,因為參考的書冊大多文字冗長深奧,故而書院先生將之匯總整編,到時候會以言簡意賅之句教導,汝等屆時記錄下來,躬身踐行即可。」

聽到不用特意準備書,底下天真的小學童們還特意歡呼一聲。

對於這些天真的孩子,盛苑真想提醒他們一句,越是沒有課本的東西才越複雜!等著瞧吧!小考的時候,考題未必在紙面上!

賀先生看著這群可愛的小童臉上露出喜意,他臉上笑容亦愈發燦爛。

「關於教養的課程,先生們會要求大家準備《袁氏世范》和《家范》兩本……這樣的課程每旬一課,乃是書院盼望學子能修身齊家,以圖來日治國平天下之意。」

賀先生說完這話,特意多停頓了一會兒,見前排的盛苑三人率先放下筆,又看看後面依次有人抬頭看過來,這才繼續言語。

「以上乃是書院蒙學班教授的主課,其中以文課為主,每天一堂不變,另有一堂分別安排剩餘課程,具體見稍後發給你們的課程記錄。」

「先生,既然已經有課程記錄了,緣何還要讓我們記這些!」有小學童不滿,揚聲而問。

盛苑又聞挑釁聲起,好奇的看過去,想要目睹一下這位勇者的容貌。

「這是太子姑父堂弟家的孩子。」安嶼看那人眼熟,略想了想後,跟盛苑小聲說。

哦,這是宗室中人,要是犯了事,該由宗人府管,怪不得這樣囂張。

「吾給你們歸攏一遍,有助於你們理解課程安排之意;你們親自記錄一遍,有助於你們跟課程書冊逐漸熟悉,何樂而不為?」

賀先生似乎不會惱,對於對方的言語不僅不生氣,還很有耐心的解說了片刻,又問:「諸位同學,還有其他意見么?」

蒙學班大多是七八歲的小童,縱然大些的,也都沒過十歲,雖說有幾個淘氣的傲氣的,可是等到回應先生問話的時候,這些乖巧的言語聲就冒出來了:「沒有其他意見咯!」

賀先生顯然對孩子們的態度很滿意,眼底的笑意都帶著些許和煦。

「那好,我們繼續說其他副課的設置。」賀先生端正的身姿絲毫沒有變化,看著底下在位子上開始扭來扭去的學童,也不挑剔糾正,只問大家,「君子六藝,同學們可都懂?」

底下的學童紛紛頷首說懂。

更有活潑的小童不等賀先生說話,自己就迫不及待報出來:「禮樂射御書數!」

「很不錯!」賀先生笑著點點頭,誇讚了一句,又問,「那大家可曉得這六藝具體為何?」

這次,他不給小童提前說話的機會,直接點名盛苑三人:「小女郎小郎君們,諸位每人說兩個,請依次回答。」

安嶼立刻站起來,言語說:「禮,指的是學習各種儀式、場合的禮儀;而樂是在舉行儀式、場合上用到的器樂,以及在這樣的儀式和場合上表演的唱歌和跳舞。」

他剛說完,就朝盛苑看過去,眨眨眼,一副「我好了,你來」的樣子。

盛苑也不含糊,忙接著安嶼的話說:「射,就是射箭之意,現在又代表了騎射功夫。至於御,古代指的是駕駛戰車,不過現在戰車用的不多了,所以書院就改成了對學生們的軍事教育。」

像是學會看地圖、分辨戰場情況,指揮戰場和調度糧草、及選人用人,還有戰略戰術等等,都是要學習的。

「回答的很不錯!」賀先生笑贊了一句,看向了盧晟。

「書是說習字練字,數則是計算算術。」盧晟言辭簡單,但是也說到點兒上。

賀先生滿意的點點頭,示意他坐下來,看向周圍其他的學童。

這些孩子大多數反應平常,既不好奇也不激動,應該是都懂的,還有幾個臉上露出不在意。

賀先生將底下的反應看在眼裡,沒有多言,繼續說:「既然有上課,自然有下課;既然要學習,自然也有放假。」

聽他說起下課和放假,底下的小學童們才歡呼起來。

亘古至今,沒有小孩兒不喜歡下課和放假的。

「從明日開始卯正三刻正式開課,書院大門卯正兩刻關閉,屆時遲到學童皆不能入,學堂按曠課處理。」

賀先生說完,底下小學童們就開始掰著手指算時間。

「晨練安排在第一堂課後,為時兩盞茶時間,屆時會有武學先生過來教導。」

聽說還要晨練,許多小童立刻嘆起氣來。

若是早先聽說有這樣長的時間晨練,他們說不得要歡呼雀躍,奈何前些時候的集訓讓他們清楚了,那不是玩耍。

想到那嚴格的動作要領和枯燥的反覆練習,只想當貴女和文人的小童們鬱悶不已。

可惜,他們鬱悶沒用,書院規定如此。

賀先生見他們這樣,不由得搖搖頭,心說太嬌氣了些,若以後有機會上奏本,說不得提議文考也要帶些武舉的東西,比若體力和武德。

他這樣想著,腦海里就已經冒出構架,打好了腹稿。

「未正三刻放學,酉初三刻關閉書院,屆時學堂和藏書閣將清人,未準時離開的學生,將限制藏書閣閱覽一旬。」

他這話聽在大多數學童耳朵里,根本毫無威懾力,唯有真愛讀書之人才會感覺到惶恐。

「每旬放假兩日,每三月放假半月,如遇暑寒兩季,假期則延長為月余,當然,具體情況還需以書院通知為準。」

賀先生說完了,換話題:「好咯,我們接下來就需要選出輔助先生教書幫助同學學習的課長了。」