第237章 等你，說喜歡我
高考完，教室里一片混亂，幹什麼的同學都有，丟練習冊的人居多。
孫華青神情複雜地抱著她寫過的一大沓試卷，像在擁抱她的青春歲月，淚眼朦朧地抱著陶欣藝的腰，啞聲說著：「我能考上，我應該能考上，我快累死啦……」
而陸銘則在幫欣藝數空筆芯，從她的抽屜里抓出一大把，看起來得數一陣。
王瑩在教室後方，被學生們簇擁著，眉眼是極罕見的溫柔，從前那個嚴肅且兇悍的數學老師煙消雲散。
教學樓里垃圾桶被塞滿，有試卷、練習冊、教材，甚至還有校服。
甚至還有寫滿題的紙被撕成碎片在教室里飛揚，每年，這個時候，善水中學都會瘋一陣。趙孟鵬抱著練習冊往垃圾桶走去，口袋裡的手機響了。
他丟掉寫完的練習冊，才接通電話。
「同學你好，你是趙孟鵬吧？現在，剛高考完對吧？」
趙孟鵬眉宇微皺，道：「對。什麼事？」
「同學，是這樣，如果你覺得高考成績不理想的話，可以來我們九中復讀。如果，伱的成績上了一本還有優惠，沒上也沒關係……」
趙孟鵬沒有興趣繼續聽下去，打斷道：「有病。」
而後，他掛斷電話，打了個哈欠，困死了。不管考沒考上華大，他都不會再復讀，讀一年高三就夠累了……得不到就算了，還是睡覺重要。
把該丟的東西丟得差不多了，趙孟鵬和眾多離校的人一樣，離開善水中學。
天橋上拉著橫幅，上面寫著「祝願我校學子蟾宮折桂！」，紅底白字很顯眼，晃了他的眼。高考結束了，理論上可以談戀愛了，我有喜歡的女生嗎？
忽然，他想起了沈薔，笑了，沉默著。
如果重來一次，趙孟鵬認為自己會做相同的選擇，所以遺憾嗎？不遺憾啊……
正當旭日蒼涼殘照之際，剩下的光會把天染紅，雲彩瑰麗極了，從教室的窗外望過去，真是該死的美。
劉子健想再沒有一個地方比教室里看見的晚霞更美。
二班，是文科班，有個女生叫梅諾萱，她的名字很沉靜，膚色極白。她有時候會來找我問數學題。我是在理科班，數學不算頂尖，也就全班前十的水平。
不知什麼時候起，梅諾萱會來找我問數學題。
有時候，我在想，二班也有人會那些題，她為什麼跨班來問我？
或許，她喜歡我？劉子健覺得有可能，但從沒有去問，只是每次梅諾萱來的時候，他會放下手裡的題，去給梅諾萱講題。
三班，是理科班，有個男生叫劉子健，他的名字很堅毅，眸子極亮。他說話的聲音很好聽，而且，還會很多的數學題，那些題好難，但他都會，好厲害。
第一次見他是在老師辦公室，他去辦公室跟他們班的數學老師討論數學題，我的數學可差了，但是英語很好，我都不敢和數學老師講題。
他講題的語速好快。
後來，我在食堂和好朋友聊到三角函數，說三角函數好難，正好他路過，我鬼使神差地叫住他，道：「同學，你三角函數怎麼學的？」
他好像沒聽懂，我臉也紅了，後悔跟他搭話，但是，他沉默片刻說：「自己推公式，把原理搞清楚。」
他走了，朋友笑我，說我喜歡他。
我不知道自己是否喜歡他，只是回家後把三角函數里的公式自己推到了一遍，成績居然上升了。
那時候，我覺得他好厲害。
梅諾萱覺得劉子健很厲害，為了「成績」，她想多和劉子健說話，合理的方式只有討論學習。到後來，遇見不會的數學難題，梅諾萱會好開心，因為自己不會，因為又能和他說話了。
今天，高考完了，告白是合理的事。
梅諾萱和好友討論了好一會兒，她們都建議自己先迂迴試探一下。故而，傍晚，梅諾萱又站到了三班門口，叫住站在門口的男生，輕聲說道：「你能幫我叫一下劉子健嗎？謝謝！」
李行舟覺察到不尋常的味道，道：「你等著，我馬上。」
不過，還沒等李行舟叫，劉子健就看見了梅諾萱，走過來，看著她的丸子頭，道：「高考完了。」
「對，我們考完了。」梅諾萱不停地點頭，道：「那個，我想讓你繼續給我講題，行嗎？」
劉子健疑惑地說道：「我記得你大學想學中文，不用學高數。問高考題？」
「算是吧。」梅諾萱深吸一口氣，找李行舟借了紙筆，默寫文數選擇題第11題，再把紙遞給他，眼眸低垂，道：「你給我講吧。」
劉子健的心思根本沒在題上，連題都讀不進去，啞聲說道：「我……喜歡你。」
梅諾萱不可置信地眨眼，不斷點頭，臉頰爆紅：「我也是。那個，我好像表白成功了，我好朋友，就是鄭語琴還在等我。我先告訴她一下，你等等我。我等會兒就回來。」
而後，梅諾萱拿著那張寫著選擇題的紙，跑進二班。
很快，劉子健站在三班門口，聽見了二班傳來的喧鬧，心跳狂跳。
李行舟甩出紙飛機，紙飛機飄在空中，落在林軒的課桌上，看見林軒拿著紙飛機回眸一笑。紙飛機里寫著他寫的情詩，聽陶欣藝和沈薔說，林軒喜歡文藝的告白。
故而，李行舟有空就打磨那三十多個字的情詩。
林軒見他傻笑，拿著紙飛機，很茫然，他不說，她怎麼知道裡面有情詩。
一個人等一個拆開紙飛機，因為緊張，忘記開口，另一個等一個人說喜歡，因為害羞，沒有說話。
高考後，林軒的耐心被耗盡了，她索性走到李行舟面前，嬌聲說道：「你喜不喜歡我？」
李行舟愣住了，以陶欣藝和沈薔給的方案，他倆的告白場景多半會伴隨著詩詞歌賦，但他還是點頭道：「當然喜歡。」
「那我們……應該要開始談戀愛了。」
說著，林軒牽起李行舟的手往外走，牽著他的手在走廊上來回走著，跟各科老師打招呼。
那天傍晚，林軒也忘了自己和李行舟在走廊上走了多少圈，距欣藝講，他倆走了將近一個小時……
不過，林軒覺得自己沒有那麼傻，怎麼可能走這麼久，她記得才走一會兒。
紙飛機里的情詩沒在那天發揮作用，反而在幾年後，才發揮起它應有的作用。
這或許是年少的李行舟給未來的自己留下的禮物。