第203章 好臟
陶欣藝在滾落過程中右手死死地抓住欄杆，斜坐在樓梯上，撞到樓梯拐角的地方很疼。
周圍的學生看過來，偶有幾個人問陶欣藝需不需要幫助，但她都拒絕了。
陶欣藝扶著欄杆艱難地站起來，一瘸一拐地向上走去，校服白襯衫被地面污水染臟，身上也有多處烏青，只不過是藏在衣衫下污染看見罷了。
深藍色的校褲也髒了好幾塊，因顏色重看不清污漬，陶欣藝的重心就放在了又臟又皺的襯衫上。
走到五樓，就許多三班的同學湊過來問她怎麼了。
陶欣藝只笑著說「沒事，不小心摔了一跤」，直到看見陸銘才紅了眼眶，委屈地說道：「不小心摔跤了。衣服都摔髒了……」
見狀，陸銘不由話多了起來，語速也快了不少：「人沒事吧？在哪摔的？衣服髒了沒事，下雨天路滑，走路要慢一點，不要著急。」
「哦。我沒事，大概就摔了幾級樓梯吧，我衣服好臟啊。」
說著，陶欣藝看著陸銘身上的校服若有所思。善水重學男款校服白襯衫和女款校服白襯衫差不多，唯一的差別就是女款校服白襯衫領口處多了花邊。
若不仔細看，是看不出差別的。
最近下雨，天氣較冷，為了防止感冒，陸銘在校服白襯衫外套了一層藏青色外套。由於藏青色外套過分寬大且具有校服「樸素」的特質，陸銘向來是敞開拉鏈穿的。
陶欣藝嫌校服外套太丑，寧願挨凍，也不願穿外套，只穿比較好看的襯衫。
她看著陸銘平整且整潔的襯衫，支支吾吾地問道：「你少穿一件衣服，會冷嗎？」
「不會。」
「那我的襯衫太髒了，穿著好難受哦。可我裡面就只有……所以，你把你的襯衫給我，伱穿外套唄。」為了得到一件乾淨的襯衫，陶欣藝的語氣不由嬌軟起來，眸中流露出渴望。
陸銘猶豫片刻，去廁所把襯衫脫下來，重新穿上校服外套，把拉鏈拉到最上面，走出來把襯衫交給欣藝，道：「給你。」
有了新衣服的陶欣藝眸中一亮，迫不及待地進女廁所換上新襯衫出來，手上拿著換下來的舊襯衫。
二人的尺碼有差異，陸銘的校服穿在她身上顯得過分寬大了。
陶欣藝把長了的袖子挽起來，又把衣角扎進校褲里，這樣就看不大出來了。
冷風吹進寬大的襯衫，撫摸著她的肌膚，凍得陶欣藝打了個噴嚏。陸銘順勢道：「你冷的話，把那件髒的襯衫穿在裡面，把我的襯衫穿到外面。」
路過的沈薔聽見陸銘這麼勁爆的發言，控制住自己的表情，假裝沒聽見往教師辦公室走去，她還要去抱作業，他倆又不是第一天這麼膩歪了……
陶欣藝拍了拍他的手臂，嬌聲說道：「你真聰明！你怎麼能這麼聰明。」
「還好吧。」
陸銘對自己的認知很清晰，否則真的會被欣藝在女友濾鏡下說出的不客觀發言洗腦。
隨後，她在自己的臟襯衫外套上陸銘的白襯衫。
一隻蝸牛不小心在雨天把「她」的外殼摔壞了，另一隻蝸牛把「他」的殼送給「她」。即便雨還在下，天氣依舊是冷的，有殼，不怕。
沈薔抱著嶄新的試卷路過走廊，遇見「膩歪」著的陸銘欣藝，招呼他倆進教室考試，看著欣藝穿著的襯衫眼神微動。
後來，也有幾個女生注意到陶欣藝的襯衫。
陶欣藝很大方地告訴她們這是陸銘給她穿的，有宣誓主權的意味在。或許是失去的東西多了，陸銘在她心中的地位變得越來越高。
似乎，她的生命中沒什麼比陸銘更重要。
陸銘考上672分後，找他問題，問學習方法的同學變多了。看他跟別的女生說話久了，陶欣藝總會忍不住吃醋，但沒去干涉。
畢竟，她們只是找陸銘問題。
若實在酸了，陶欣藝就會拿著陸銘的外套披上，然後坦蕩地做自己的題。這些想法，她沒有告訴任何人，只藏在心裡，用這種方式殺死潛在情敵。
雖然全班人都知道她和陸銘是一對，但她就是害怕。
時間久了，陸銘發現欣藝有些不對勁，卻說不上哪裡不對勁。他的精力都用來對抗刷題的枯燥和擠壓的困意，有些事就在他眼皮底下埋起來，等以後點燃。
一診考試後，考試的強度更大了。
有時候，剛考完試，老師就會把列印好的答案發下去，讓大家自己改，自己對答案，上課時只講幾個錯得多的題。
其他題就讓學生看答案解決，看不懂答案就自己問同學。
若不想問同學，那就算了，可能這輩子都搞不懂。基礎好的學生常被基礎差的學生圍著問題。
下課後，陶欣藝和陸銘旁邊總會圍著許多問題的同學，他們只能在上課時交流幾句。陸銘有時候被問煩了，有的同學給他講了像沒講一樣，好似根本就沒認真聽。
但是，他們的筆記總是記得滿滿的，可一問三不知。
甚至同樣的題型，換一個考法，他們就不會了。
陸銘感覺自己的唾沫星子都快講幹了，都快把題目倒背如流了，但那些人還是來回問，讓他感到深深的挫敗感。
自從孫華青和陶欣藝鬧掰後，她就不再問欣藝題了，只在欣藝不在的時候問陸銘。
陸銘和她離得很近，據他所知，孫華青應該是班上最勤奮的同學了，就算事倍功半，成績也在上升。
給她講完題後，陸銘總覺得她沒聽懂，次數多了，他怕浪費孫華青的時間，在某次給她講完解析幾何大題後，問道：「你複述一下第三問的解題思路，加深印象。」
「啊這，把換成t，那個……繼續算，再移項……」
孫華青支支吾吾說不出來，中途還打了個哈欠，見欣藝回來了，拿著試卷轉過身去，輕聲道：「謝謝你。我真的懂了，下次再說。」
陶欣藝回到座位上，假裝什麼都沒看見，繼續做題。
沒寫十秒，她就拍了拍孫華青的肩膀，輕聲說道：「那件事都過去了。你可以問我的，陸銘語文不好，表達能力有所欠缺，你不會的題問我吧。」
她不能說孫華青笨，只能說陸銘沒講好。
好在，陸銘承認自己語文不好，把這話當做對事實陳述，沒多想。